| تأثیر آزمایشگاه مجازی در تدریس شیمی |
| کد مقاله : 1110-CHEMCONF5 (R4) |
| نویسندگان |
|
ابوالفضل فرامرزی *1، محمداقبال بامری2 1دانشجوی دانشگاه فرهنگیان 2دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان شهیدبهشتی مشهد |
| چکیده مقاله |
| شیمی یک درس ازمایشگاهی است بنابراین نمی‌توان آن را صرفا بصورت نظری در کلاس درس تدریس کرد. بنابراین برای درک و فهم بهتر شیمی استفاده از آزمایشگاه ضروری است. با توجه به اهمیت آموزش شیمی و توجه به محدودیت‌ها و نبود امکانات در بسیاری از مدارس، استفاده آزمایشگاه‌های مجازی به عنوان یک راهکار اقتصادی و کارآمد جهت آموزش شیمی و سایر شاخه های علوم تجربی برای دانش‌آموزان ضروری است. در این پژوهش، ما به بررسی ابعاد مختلف آزمایشگاه مجازی، از جمله مزایای آن و معرفی چند نرم افزار و سایت در این حوزه پرداختیم. سپس ارائه به روش آزمایشگاه مجازی را در مدارس اجرا کرده و نتایج حاصله را با روش سنتی مقایسه نمودیم. نتایج این بررسی‌ها نشان داد که استفاده از آزمایشگاه مجازی باعث افزایش بهتر یادگیری مفاهیم شیمی برای دانش‌آموزان می‌شود. این پژوهش نشان داد که آموزش شیمی از طریق آزمایشگاه مجازی می‌تواند یکی از راهکارهای موثر واقع شود. |
| کلیدواژه ها |
| شیمی، آزمایشگاه مجازی، روش تدریس، آزمایشگاه |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
